『参加体験型学習の学びのプロセスとワークショップ : 湘南工科大学の実習科目「社会貢献活動」の事例より』　日本教育学会大会研究発表要旨集録69, 350-351　日本教育学会

私、東　宏乃や仲間達と行った、これまでの活動のうち、主に2000年以降の活動をご紹介します。ここでも私のジグザグな人生を垣間見ることができるでしょう。